“十九大”笔谈访谈系列征文二十五

不忘初心,牢记使命,全心全意做好

立德树人工作

——学习党的第十九次代表大会报告有感

                            周矶学校  

十月举世瞩目的党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的盛会。十九大旗帜目标和途径非常明确,对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。聆听并认真学习了习总书记的报告,感触颇深。

十九大的胜利召开鼓舞人心,习总书记的报告令人振奋!印象最深的是习近平同志在报告中多次提到“两个一百年”战略目标,我们深刻感受到党的十八大以来,中国共产党进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想所取得的成效,深刻感受到中国共产党带领全国人民进入到伟大的历史新时代,深刻感受到全国人民对中国特色社会主义道路、理论、制度、和文化的坚定信念。

作为教育工作者,我当然更加关注教育。从十九大总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。习近平同志在报告中明确指出,优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。

如何在教育教学一线深刻领会与落实十九大精神,成了当前我们作为基层教育教学管理者义不容辞的责任。这就要求我们首先要学习领悟、践行在先,然后引领全体教职工在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

身为基层管理工作者,学习宣传贯彻落实十九大报告精神是我和班子成员当前和今后很长一个时期的首要政治任务。学校将通过教职工培训、党员队伍培训、中层干部培训等多种途径,通过校领导专题讲座、党员知识竞赛等多种形式切实做好宣传解读,不断把学习宣传贯彻落实十九大精神引向深入努力研究学生特点、了解学生诉求,研究如何做好符合学生特点和学生诉求的工作策略、方法技巧等。确保社会主义核心价值观融入学校的“筋骨”,促进学生综合素质和人格的整体提升。

作为一名校长,贯彻落实十九大报告精神,更重要的是,按照教育部颁布的《义务教育学校管理标准》中的相关要求,结合学校实际,脚踏实地、实抓实干地办好学校。具体来说,做到以下几点:

一、坚持育人为本,促进全面发展。

学校将始终坚持育人为本、全面发展的办学宗旨,严格按照《中小学德育工作指南》的要求,以校园“读书节”序列活动为主线,以“敬业”教育为重点,以研学活动为拓展突破口,坚持用感性的德育活动来实现理性的德育目标,培育和践行社会主义核心价值观,把立德树人作为教育的根本任务,坚持教育与生产劳动和社会实践活动相结合,全面加强和改进德育、智育、体育、美育,将促进学生健康快乐成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、促进教育公平,提高教育质量。

作为边远学校,现有生源既有来自油田矿区的学生,更多的是来自周边移民区的农民工子女。为了保障学校的长远发展,学校将引领广大教师努力树立公平的教育观,在分班、座位编排、评先选模等方面一视同仁,切实保障每一个孩子的合法权利。同时,学校将通过思想引领,培养共同的价值取向,强化行动引领,激发团队主人翁意识等途径,加强教师队伍建设,提高教师整体素质,提高办学水平,教好每一个学生;建设适合学生发展的课程,实施以学生发展为本的教学;建立科学合理的评价体系,提高教育教学质量。促进每一个学生均衡发展。

三、改善办学条件,打造安全和谐校园。

周矶学校作为一所建校四十多年的学校,许多建筑、教育教学设施因年代久远,设施设备陈旧老化严重,出现了许多安全隐患。校园安全工作是学校一切工作的前提和基础。为落实学校安全管理责任,努力提升学校应急能力和安全管理工作水平,预防和减少学校安全事故的发生,打造平安和谐校园,一直以来,学校在改善办学条件方面做了大量工作。一方面,学校利用自身经费对紧要设施设备进行改造,另一方面,学校借助均衡教育迎检的契机,在集团的大力支助下,全面改造了校园环境。

新学年,学校将建设安全卫生的基础设施,完善切实可行的安全、健康管理制度,开展以生活技能和自护、自救技能为基础的安全和健康教育。加强校园文化建设,创建平安校园、和谐校园,为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环境。

四、强化依法办学,坚持科学治理。

建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。提升校长依法科学治理能力,拓宽师生、家长和社会民众参与学校治理的渠道,建立健全学校民主管理制度,构建和谐的家庭、学校、社区合作关系,推动学校可持续发展。

五、创新招生途径,稳定拓展生源。

学校通过前期的调研工作了解到,相邻的周边小学生源数量激增,他们需要加大教育投资,扩建校园,而油田学校教育教学设备齐全,师资优良,只是因为生源锐减,优质教育资源浪费。现在,油田教育纳入地方教育体系,从此与地方教育融为一家。但从目前的情况看,融合还非常欠缺。只有改变现有的生源不均衡的情况,重新整合教育资源,对招生区域进行调整,确保三所学校正常运转,促进各学校之间的良性竞争,才能真正实现办人民满意的教育的目标。

基于此,学校在潜江教育局和教育集团来校调研的基础上向教育集团递交了专项建议书。针对区域生源不均衡现状,要求潜江教育重新规划、调整区域招生范围。按照义务教育就近入学的原则,在不影响周边学校正常招生情况下,将油田学校周边区域划归为油田学校招生范围。此项工作前期工作现已完成。一旦规划实施,学校将快速走上正常发展的轨道。

一个好校长就代表着一所好学校,重担在肩,不可推卸,责任在身,不可辜负!今后,我将和班子成员一道,不忘初心,牢记使命,进一步学习贯彻党的十九大精神,引领全体教师创造性地干好本职工作,努力提升教育教学质量,为创办社区人民满意的教育而不懈努力。