教育集团比访活动工作简报第41期

中小学教师“课内比教学 课外访万家”

工作简报

第  41  期

江汉油田教育集团“比访”活动办公室            二Ｏ一二年一月四日

锤炼教学基本功  打造高效率课堂

---东方红学校扎实开展“课内比教学”之“练、赛”活动

    东方红学校为了深入推进“比访”活动，根据集团“课内比教学”活动实施方案以及“锤炼教学基本功，促进教师专业成长，提高课堂教学效益”的活动主题，成立了活动领导小组，制定了“课内比教学”活动制度，不断修订完善“课内比教学”活动实施方案，组织教师全员参与教学“大练赛”活动。

一、练---扎实练好教学基本功

1、练一口话、一笔字。学校专门成立有语言文字工作室，开展教师教学语言、“两字”（钢笔字、粉笔字）培训活动。35岁以下教师轮流每天与学生同时进行粉笔字拉力赛，每月进行一次钢笔字“打擂”，每学期开展一次演讲或辩论赛，每学期召开一次读书心得交流会。

2、练常规教学的技能。为了抓好常规教学，提高教师职业道德修养，提高教师解读教材、有效合理利用教学资源和教学组织实施的水平，学校建立了教师培训讲座机制，校长张行明同志作了题为“如何迅速成长为一名德艺双馨的教师”的专题讲座；主管教学副校长李振春同志以“如何抓好常规教学环节，打造优质高效课堂”对教师进行业务培训；校办主任张良树同志以“如何抓好组织教学管理，提高课堂效率”为题对教师们进行指导。

3、练教学设计能力。教学设计是教学常规的基本环节，是提高课堂效率的根本保证，为此，学校对备课组进行了整合，着力推行集体备课，提高教师教学设计的能力，要求各教研组事先确定集体备课内容，抓好集体备课环节，在集体备课中提高每位教师教学设计的能力与水平。

二、赛---着力打造高效率课堂

学校着力打造高效课堂，提高教学质量，要求教师在课堂教学中必须坚持做到“3+3”（即三个“减少”三个“提高”：减少课堂讲授时间，提高课堂讲授效率；减少学生课外作业负担，提高学生课堂作业效度；减少课堂无度提问，提高课堂提问艺术），作为高效课堂的基本要求，并通过多种形式的赛课来进行检验和促进：检验教师的教学基本功，促进教师教学基本功的提升。本学期学校组织开展的赛课形式有：

1、备课组内赛说课。说课环节主要有：说教材、说教学目标，说重难点、说教学设计、说过程、说方法，由备课组教研室进行考评。

2、教师自主对抗赛。在“比访”活动启动后，教师们自行准备精品课内容，同年级同学科老师听课，听后互评，提出改进意见。

3、教师参加集团赛。教师按照所教学科进度，精心搞好教学设计，迎接集团专家组成员听课评比，展示教师课堂教学实力，以此作为提高教学能力的契机。

4、学校组织拔高赛。在前两轮的基础上，由学校教研室组织新一轮赛课，青年教师赛汇报课，对他们“比教学”的成果进行展示。

5、组织教学精英赛。学期末，组织学校各学科的教学骨干一至两名，讲授示范课，对全校教师起到示范引领作用。

    “好风凭借力，送我上青云”。东方红学校将把教学常规“练、赛”作为“锤炼教学基本功，打造高效率课堂”的重要抓手，促进“课内比教学”活动的常态化、制度化，实现以比促学、以比促教、以比促研的目标，不断提高教育教学质量，进一步树创学校优良形象，扩大学校影响，打造学校品牌，办好油田矿区人民满意的东方红学校。